Tuần: 24, 25 Ngày soạn: 22/01/2014
Tiết: 23, 24 Ngày dạy: 10/2/2014

Bài 14
THỰC HIỆN TRẬT TỰ, AN TOÀN GIAO THÔNG
I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nêu được nguyên nhân phổ biến của tai nạn giao thông.
- Nêu được quy định của pháp luật đối với người đi bộ, đi xe đạp.
- Nhận biết được tín hiệu đèn giao thông và một số biển báo giao thông thông dụng.
- Hiểu được ý nghĩa của việc thực hiện trật tự, an toàn giao thông
2. Kĩ năng:
- Phân biệt được hành vi đúng với hành vi vi phạm pháp luật về trật tự, an toàn giao thông.
- Biết thực hiện đúng quy định về trật tự, an toàn giao thông và nhắc nhỡ bạn bè cùng thực hiện.
Các kĩ năng cơ bản được giáo dục
Các phương pháp

- Kĩ năng thu thập và xử lí thong tin về trật tự an toàn giao thông.
- Kĩ năng tư duy, phê phán, đánh giá về hành vi thực hiện đúng và chưa đúng pháp luật vê giao thông.
- Kĩ năng ra quyết định các vấn đề trong các tình huống liên quan đến an toàn giao thông.
- Động não.
- Thảo luận nhóm.
- Phân tích tình huống.
- Tổ chức trò chơi.

3. Thái độ :
- Tôn trọng những quy định về trật tự, an toàn giao thông.
- Đồng tình, ủng hộ các hành vi thực hiện đúng và phê phán những hành vi vi phạm trật tự, an toàn giao thông.
II/ Chuẩn bị của GV và HS:
1. Chuẩn bị của GV:
- Chuẩn kiến thức GDCD 6.Tranh biến báo giao thông. Liên hệ thực tế ATGT ở địa phương.
2. Chuẩn bị của HS:
+ Đọc thông tin, sự kiện.
+ Soạn bài theo câu hỏi gợi ý trong SGK.
+ Tìm hiểu về nguyên nhân các vụ tai nạn giao thông ở địa phương.
+ Tìm hiểu quy định của pháp luật về an toàn giao thông.
+ Tìm hiểu hệ thống, ý nghĩa của các biển báo giao thong.
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)
Hãy nêu mối qua hệ giữa công dân với Nhà nước?
Là công dân Việt Nam em cần làm gì để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung


TIẾT: 1
HĐ1: Giới thệu bài (2 phút)
- Giảng giải: người Việt Nam chúng ta luôn tự hào mình là công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Vậy công dân là gì, dựa vào đâu để xác định mình là công dân một nước
- Chuyển ý vào bài 13: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam .




- Lắng nghe GV giới thiệu.










HĐ2: Giúp HS bước đầu nhận biết được các nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông. (10 phút)
a. Phương Pháp: Thảo luận, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề, phân tích.
b.Cách tiến hành:
- Treo bảng phụ ghi số liệu thong kê về tình hình tai nạn giao thông ở Việt Nam hiện nay.
- Tổ chức thảo luận nhóm theo các câu hỏi (mỗi nhóm 1 câu hỏi – 4 phút):
a) Em hãy quan sát bảng thông kê và nêu nhận xét về tình hình tai nạn giao thông, mức độ thiệt hại về người do tai nạn gây ra?
b) Em hãy nêu nguyên nhân dẫn đến các vụ tai nạn giao thông. Nguyên nhân nào là phổ biến nhất?









c) Nhận xét tình hình thực hiện trật tự an toàn giao thông ở nơi em ở?

d) Làm thế nào để đảm bảo an toàn khi đi đường?
+ Các nhóm nhận xét, bổ sung ý kiến lẫn nhau.
Kết luận: Nguyên nhân của các vụ tai nạn giao thông: Ý thức của người tham gia giao thông chưa tốt, đường xấu, hẹp, người tham gia giao thông đông, phương tiện giao thông chưa đảm bảo an toàn…Nguyên nhân hổ biến nhất phổ biến nhất là do ý thức của người tham gia giao thông.
- Chuyền ý vào hoạt động 3.






- 1 HS đọc nội dung bảng thống kê.
- Thảo luận nhóm, cử đại diện trình bày kết quả.
( Dự kiến ý HS phát biểu)
→ Tình hình tai nạn giao thông tăng